👩🏻🏫 ПЕДАГОГ КАДРЛАРДЫҢ БІЛІКТІЛІК САНАТЫ БОЙЫНША МҰҒАЛІМНІҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН, ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШЕБЕРЛІГІН, ОҚУ ҮДЕРІСІН ҰЙЫМДАСТЫРУ ҚАБІЛЕТІН, ЗАМАНАУИ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРДІ МЕҢГЕРУ ДЕҢГЕЙІН ТӘЖІРИБЕ ЖҮЗІНДЕ КӨРСЕТУ МАҚСАТЫНДА ПЕДАГОГ-САРАПШЫ САНАТЫНДАҒЫ ҰСТАЗДАРДЫҢ ОНКҮНДІГІ.
📅2025жылдың 21 қараша күні Бастауыш сынып мұғалімі педгог-сарапшы Кульжимирова Айна
2 “Е” сынып
Қазақ тілі 48 сабақ
Тақырыбы: Сұраулы сөйлем
✅Сабақтың оқу мақсаты:
📌2.3.7.1 сөйлем түрлерінің айтылу айтылу мақсатында сәйкес тыныс белгілерін ( нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі) қолдану;
2.2.5.1 дереккөздерден сөздік, анықтамалық энцикклопедия мәліметтері табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті табу.
✅Сабақ барысында “Сұрақ қорап” әдісі, Жи әдісімен Қадыр Мырза Әлидің өлеңі “Жариялау” әдісі, “ Шапалақ” әдісі,
“Жауын құрт” әдісі, “Пазл” сұрақ-жауап әдістерін қолданып, оқушылардың танымдық белсенділіген арттыруда бірлесіп жұмыс жасау арқылы шығармашылығын дамытуға әдіс тәсілдер қолданды.